10支本科生队伍
4项国家级奖项10项赛区省级奖项。
这个暑假，深技大中德少年满载而归。
Introduction
近日，2026年中国大学生机械工程创新创意大赛多个赛项陆续落下帷幕。深圳技术大学中德智能制造学院学子在游乐设施创意设计赛、智能装备创新设计赛、工业协作机器人及数字孪生技术创新应用赛中接连传来捷报。
10支本科生队伍从华南赛区一路拼到全国总决赛，共获国家级一等奖2项、三等奖2项，赛区一等奖2项、二等奖3项、三等奖5项，合计14项奖项。
游乐设施创意设计赛全国总决赛现场
NEWS
省赛赛区图（左）、国赛赛区图（右）
这个暑假,三条赛道同时传来捷报
中国大学生机械工程创新创意大赛由中国机械工程学会主办，自2019年起连续列入《全国普通高校大学生竞赛分析报告》竞赛目录，是机械工程领域具有广泛影响力的国家级学科竞赛。
NO.1
创意走进真实乐园
游乐设施创意设计赛今年首次纳入大赛专业赛项，以“启崭新程，乐创无限”为主题。全国26个省区市、126所高校的5300余名师生带来936项作品，其中280项晋级全国总决赛。8月，比赛在郑州方特举行，参赛作品直接接受真实文旅场景的检验。
NO.2
智能装备比拼硬核实力
智能装备创新设计赛以“装备革新 智造未来”为主题，聚焦机器人、智能制造与具身智能等前沿方向。区域选拔赛约4000支队伍参赛，全国预选赛约2400支队伍入围，最终400余支队伍会师全国总决赛。
NO.3
机器人赛场考验全流程协作
工业协作机器人及数字孪生技术创新应用赛以“数智赋能、 协作创新”为主题，将柔性装配、人机协作、机器视觉、PLC与HMI、数字孪生等技术融入真实工业场景。华南赛区共有来自广东、广西的86支队伍同台竞技；全国总决赛则汇聚了100余所高校的近200支队伍，采用90分钟现场竞赛和10分钟场外答辩的综合考核模式。
先来看看获奖名单
游乐设施创意设计赛
天才小旋风
参赛学生：赖深睦、王者、卢至博、何翔、程占涛
指导教师：孟令谏、刘华辉
获奖情况：全国总决赛一等奖、南部赛区一等奖
蛟龙出海
参赛学生：郭钰霖、朱子龙、郭罡男、廖一汀、徐艳琳
指导教师：孟令谏、彭曙蓉
获奖情况：南部赛区二等奖
智能装备创新设计赛
小U桌面具身智能机械臂助手
参赛学生：郑圳滨、钟家威、黎耀文
指导教师：孟令谏、张阳、林希宁
获奖情况：全国总决赛三等奖、南部赛区一等奖
LumaTrack灵迹光台
参赛学生：陈彦铭、蒋理、赵宇航
指导教师：成仲江、张阳、孟令谏
获奖情况：全国总决赛三等奖、南部赛区二等奖
蛇形扫地机器人
参赛学生：王者、丁婧怡、吴艳丽
指导教师：张阳、孟令谏、成仲江
获奖情况：南部赛区三等奖
工业协作机器人及数字孪生技术创新应用赛
做的全队
参赛学生：贺雅宁、陈伟文、林正
指导教师：林希宁、陈菲
获奖情况：本科生组全国一等奖、华南赛区省级二等奖
披荆斩棘
参赛学生：杨卓钦、张灿伟、严日昱
指导教师：申文静、杨旭
获奖情况：华南赛区省级三等奖
无言以对
参赛学生：于佳雨、张惠敏、苟金鹏
指导教师：申文静、杨旭
获奖情况：华南赛区省级三等奖
奶龙队
参赛学生：杨旭焕、朱子龙、陈颖东
指导教师：林希宁、李文贤
获奖情况：华南赛区省级三等奖
机魂大乐
参赛学生：孙俏俏、张俊豪、赖宇东
指导教师：许彬彬、申文静
获奖情况：华南赛区省级三等奖
把游乐创意变成看得见的作品
从南部赛区一等奖到全国总决赛一等奖，《天才小旋风》一路过关斩将。团队围绕青年游客对刺激体验的需求，在玩法、外观、结构和安全性之间反复调整，让创意既有吸引力，也经得起工程检验。
《天才小旋风》参赛团队
《天才小旋风》获全国总决赛一等奖
《蛟龙出海》获南部赛区二等奖
《蛟龙出海》以“蛟龙”为意象，将海洋文化融入动感游乐体验，获南部赛区二等奖。两件作品从创意构思走向完整方案，也让课堂上的机械设计知识真正进入文旅场景。
桌面上的机械臂和会钻缝的扫地机器人
在智能装备创新设计赛中，三支队伍从日常需求和前沿技术出发，交出了各具特色的答案。
小U桌面具身智能机械臂助手
团队把机械臂缩小到桌面尺度，突出轻量化和人机交互体验。作品从南部赛区一等奖走向国赛，最终获得全国总决赛三等奖。
《小U桌面具身智能机械臂助手》获南部赛区一等奖
LumaTrack灵迹光台
作品以视觉感知和轨迹跟随为核心，在有限空间内完成精细动作，获得南部赛区二等奖和全国总决赛三等奖。
《LumaTrack灵迹光台》获南部赛区二等奖
蛇形扫地机器人
团队跳出传统扫地机的圆盘形态，以仿蛇形结构提升通过性和灵活性，瞄准桌腿椅脚、窄缝死角等清洁难题，获得南部赛区三等奖。
《蛇形扫地机器人》获南部赛区三等奖
全国一等奖背后是一条完整的工程链
工业协作机器人赛道中，中德学院5支队伍参加华南赛区区域赛，每只队伍由3名同学组成，其中“做的全队”由贺雅宁、陈伟文、林正这3名同学组成晋级国赛并获得国赛一等奖，指导教师为林希宁、陈菲。团队围绕球阀自动装配场景，搭建了从夹具设计、语音智能控制、3D视觉定位、机器人抓取、中转与姿态调整，到球阀及紧固件装配、数字孪生验证的完整流程。
区域赛风采
区域赛中，任务是机器人夹具设计、视觉为2D任务主要针对平放的螺柱、平垫和螺母识别；机器人在视觉夹持下由PLC控制完成装配球阀的总流程。获奖情况如下：
总决赛团队
到了全国总决赛，系统需要识别凌乱堆叠的紧固件，并准确获取零件类型、位置和角度。赛题还新增智能语音交互任务，要求机器人听懂指令后完成指定零件的识别与抓取。针对这些新要求，团队重新调整，完成了3D视觉标定和抓取逻辑验证，并持续调整末端夹具设计，以及机器人点位、抓取路径、装配顺序和数字孪生等流程。最终，语音、3D视觉、PLC、机器人和自研夹具稳定协同，团队在90分钟现场竞赛内完成各项核心任务，并凭借完整的技术方案和清晰的逻辑方案答辩，获得本科生组全国一等奖。
结语
暑假里的实验室一直亮着灯区域赛在7月，国赛在8月，备赛的关键阶段几乎覆盖整个暑假。建模推翻重来，样机拆了又装，程序一版版迭代，答辩材料反复打磨。校园里安静了下来，实验室里的调试却没有停。从概念方案到现场运行，同学们把课堂上的知识一点点变成能够稳定工作的系统。
一次竞赛的价值不仅体现在奖项本身。对于参赛学生而言，机械结构、视觉算法、PLC控制、机器人编程、语音交互和数字孪生不再是彼此独立的知识点，而是在同一个工业任务中相互制约、相互配合的系统工程。持续的标定、调试、联调与优化，也让同学们更加理解工程实践中的精度意识、规范意识、团队协作和现场判断。
未来，中德智能制造学院将继续以高水平学科竞赛和工程实践项目为牵引，推动课堂教学、实验实践与产业真实场景深度融合，不断提升学生解决复杂工程问题的能力，培养更多兼具创新意识、工程素养与实践能力的高素质应用研究型研究人才。
